根據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)學前教育條例》,學前教育應當培育和踐行社會主義核心價值觀, 培養(yǎng)學前兒童的下列素養(yǎng)與基本能力, 促進身心和諧全面發(fā)展:
(一)孝敬父母、尊敬師長、文明禮貌,有自信心、包容心和同情心,與同伴友好相處,遵守日常生活基本行為規(guī)范;
(二) 具有廣泛的學習興趣與良好的學習品質(zhì),具備運用語言表達與交流和運用多種感官獲取經(jīng)驗、解決問題的基本能力;
(三)身心健康,樂于參加體育活動,有良好的生活和健康行為習慣,具備基本的性別意識、安全知識和自我保護能力;
(四) 掌握初步的審美知識,能夠感受與欣賞生活中美的事物,具有初步表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣和能力;
(五)熱愛勞動, 尊敬勞動者,樂于參加集體活動,主動承擔力所能及的家務勞動,具有基本生活自理能力和勞動習慣。
學前兒童的父母或者其他監(jiān)護人應當樹立正確教育觀念,掌握科學育兒法,注重言傳身教,加強親子陪伴,切實履行學前兒童家庭教育職責。